一、基本情况

温州医科大学是浙江省政府、国家卫生健康委与教育部共建 高校，浙江省重点建设大学。学校现有3个校区，总占地面积1900亩，现有医学、理学、工学、管理学等四大学科门类，28个本科专业，12个一级学科硕士点和7个专业硕士学位授权点；4个一级学科博士点和2个专业学位博士点，2个一级学科博士后科研流动站。学校拥有国家临床医学研究中心、国家重点实验室等10个国家级平台和34部省级科研平台，5个国家级实验教学示范中 心，11个省级实验教学示范中心。学校建有多媒体教室、智慧教 室、语音室、计算机房、培训教室等近200间，图书馆馆藏文献 约208万册、电子图书4万余种、电子期刊57371种，数据库47个。学校拥有各类资源、实验平台（基地、中心）均面向继续教 育开放，可以开展专业性很强的培训活动，满足专业技术人员的 实训需求。

二、培训与施教情况

学校高度重视继续教育工作，现有国家级高级职称命题基地、 国家级医学继续教育基地、国家级住院医师规范化培训基地等 17 个国家级培训基地（中心），浙江省专业技术人员继续教育基地 等 17 个省部级培训基地（中心），培训对象涵盖专业技术人员继 续教育、住院医师规范化培训师资建设、中医适宜技术人员、行 业准入或水平类考试人员和医药卫生管理干部等。2022 年入围人 力资源与社会保障厅省级专业技术人员继续教育优秀基地，获批 首批浙江省省属职业技能等级认定社会培训评价组织，并圆满首 批健康管理师职业技能等级认定工作，获批浙江省省中小学教师 培训机构资质认定，积极统筹心理健康教育等 5 个项目培训下工 作。 基地每年获批各级各类继续医学教育项目 300 余项，其中国 家级 100 余项、省级 120 余项、市级 80 余项，培训学员达 25000 人次/年。

三、师资情况

学校现有教职员工及医护人员15000余人（含附属医院）， 其中校本部教职员工2713人。现有专任教师1792人，其中具有正高级专业技术职务479人，具有副高级专业技术职务608人，博士学位1369人，包括有中国工程院院士1人、加拿大健康科学院院士2人、国家“杰青”项目获得者2人；一批优秀人才入选“国家万人”、科技部中青年科技创新领军人才、省特级专家等。一批教师获国家科技进步奖、光华工程科技奖、何梁何利基金科 学与技术奖、全国优秀教师、全国师德标兵、全国三八红旗手等 荣誉。拥有教育部创新团队1个、全国高校黄大年式教师团队2个、科技部高等学校学科创新引智基地（111基地）2个。学校获 评省重才爱才先进单位。学校高层次人才数量位居全国地方医科 院校和浙江省属高校前列。学校依托校本部及附属医院的师资力量，重点遴选一批在一线医疗与教学方面具有丰富经验的教书育人和治病救人的专家，以及政府机构、科研院所等方面专家为兼职师资，建设了专兼结合的培训专家师资库，专职教师456人，兼职教师527人。

地    址：浙江省温州市学院西路 268 号

咨询电话：

邮政编码：325035

网站地址：www.wmu.edu.cn

主要培训领域和特色

基地依托大学与附属医院优势资源开展医药康养类类培训工作，现为浙江省医学继续教育和住院医师规范化培训的重要基地，积极开展组团式援藏援疆，“三区三洲”等医疗资源匮乏地区送服务上门，年培训学员3万人次，有效助力乡村振兴发展。培对象涵盖专业技术人员继续教育、住培师资、中医适宜技术人员、行业准入或水平类考试人员和医药卫生管理干部等板块。基地师资力量雄厚，拥有包括院士、长江学者、杰青等在的国家级高端人才在内的各级各类优秀教师，同时拥有包括5家直管附属医院及29家非直管附属医院的临床师资，能为行业专业人员培训提供坚实的师资支撑。基地搭建培训平台，建有“全国农村订单定向医学生培养盟”，“省委部共建高校继续医学教育联盟”“长三角医学教育联盟毕业后教育学组”“浙江健康产业产教融合联盟”，与行业内高校、企业及科研单位广泛合作培训，实现资源共享，优势互补。基地创建了基于互联网的线上线下专业技术人员培训体系，与多家行业领域上市企业共建优质线上培训课程与学习资源，开展立体化的培训服务。建立了分层分类的线上优质培训学习资源，方便培训人员泛在学习。