2024-05-28
一、基本情况
河南省继续教育学会(简称HACE)是河南省民政厅备案、郑州大学等多所大学联合发起成立的4A级非营利性法人社团组织。河南省继续教育学会是人社厅批准成立的省级专业技术人员继续教育基地,自基地成立以来,积极响应人社部令第25号《专业技术人员继续教育规定》,开展专业技术人员培训工作,累计培训人数100万人次,为促进河南省各类专业技术人才知识更新,为“人人持证,技能河南”建设,为中原数字经济建设做出了积极的贡献。 学会总部位于郑州东区龙子湖智慧岛,办公总面积4200平米,其中可用于培训及会议的专用多功能厅、培训教室2500平米。职员总计113人,下设综合部、财务部、教务部、人力资源部、国际交流部、战略规划部、网络信息部、大数据中心等部门,设有服务于远程教学的独立机房,拥有20个录播间、15人课程编辑制作团队。 学会以“专业化、多样化、产业化、国际化”的人才培养理念,发挥政府、行业组织、科研院所、高校之间的桥梁纽带作用,紧紧围绕产业需求,通过建立健全人才培养体系,标准体系与服务体系,实现批量化人才培养。积极开展交流合作,目前与郑州大学、河南师范大学等95所高校,以及与郑州、洛阳等12个地市、近100所培训机构建立了培训合作关系,成立了11个专业委员会和12个工作委员会。
二、培训与施教情况
培训设施设备完善:学会拥有多功能教室、大小型会议室、机房、技能实训室、智慧教室、录播室等综合面积4200余平。其中智慧教室是由智能交互设备和交互教学软件构成,贯穿课前、课中、课后教学全流程的智慧学习空间。
远程教学设施完备:学会不仅建设有远程培训系统、直播系统等,独立运用JavaEE企业级架构平台的多层分布式开发建设远程教学平台、移动端APP,支持iOS系统和Android系统使用。
技术服务团队强大:学会拥有技术研发团队,致力于“互联网+教育”的融合创新开发,拥有一批负责课程录制、编辑、剪切的专业团队,为建设精品课程、慕课等提供服务,并引入ChatGPT人工智能客服,实现24小时答疑,为培训服务提供保障。
三、师资情况
学会专家师资库覆盖了河南省60%以上的高校优质师资资源和省外优质师资资源,共计600余名,其中教育类专家210人、工程类专家130人、卫生类专家95人、经济类专家76人、工匠大师10人、高级技能人才110人。 专家聘请方式 学会建立了专业技术专家库,与专家建立了长期稳定的合作关系。第一,学会与京东唐、国家盾构实验室等建立合作伙伴关系,共建一支实战型专家培训团队;第二,通过讲座和研讨班形式,邀请专家担任主讲人,为学员提供最新的行业见解和技术趋势;第三,通过课题研究形式,邀请行业专家参与项目,分享他们的实践经验和最新研究成果。 师资团队建设激励机制 由学会聘请相关的专家,并形成师资库,颁发专家师资聘书,按国家规定支付相关师资培训或咨询费用。建立多元化、多层次的激励措施,首先,设立了一套标准化的薪酬体系,根据教学质量和学员评价对教师进行奖励和晋升;此外,还将鼓励教师参与科研和技术攻关项目,提供研究经费和学术资源支持;最后,为教师提供国际交流和培训机会,帮助提升教学能力。
地 址:河南省郑州市郑东新区正商学府广场A座4层(401-412房间)
咨询电话:
邮政编码:450000
网站地址:www.hnjxedu.org.cn
主要培训领域和特色
主要培训领域:
学会秉承“专业化、多样化、产业化、国际化”的人才培养理念,对标国家顶层教育、科技、安全战略设计理念,通过建立健全人才培养体系与服务体系,实现教师教育类、数字技术工程类、应急安全管理类等领域批量化人才培养。
培训特色:
教师教育类:围绕人工智能+教师精准培训模式创新,基于新课标的教师培训主题微课程资源开发,解决制约教师培训高质量发展的重难点问题,推动顶层设计和基层探索良性互动、有机结合,探索形成一批具有示范引领性的培训模式,努力打造教师培训新高地。
数字技术工程类:基于新一轮人工智能专业技术人才的产业需求,积极开展智能制造工程技术人员、人工智能技术人员、大数据分析师等系列培训,紧贴数字经济发展对数字技术人才的需求,培养有良好科学素养、精于实操应用、能够解决复杂问题的工程技术人才。
应急安全管理类:围绕应急管理体系、能力现代化以及安全生产人员工作需求开展培训。重点学习应急管理基础知识,掌握应急管理方面的法律法规,了解新时代应急管理形势和任务,了解安全生产管理方法和过程,提升安全生产监管和执法的业务水平。