青海建筑职业技术学院

2024-04-23


一、基本情况

学院成立于1978年,2002年升格为高职学院。2006年与青海省邮电学校整合。2015年建成省级重点高职院校。2018年获第六届黄炎培职业教育奖优秀学校奖。2019年建成全国200所之一的国家优质专科高等职业院校,是西北地区唯一入围的建筑类院校。

学院开设覆盖建筑通信两大行业的30个专业,紧跟现代化新青海建设步伐,围绕生态立省战略,近年来新增水利水电、环境工程等人才紧缺型专业6个,建成国家级骨干专业2个、国家级现代学徒制试点专业1个、省级“双高”专业群2个、省级优势特色专业2个、省级重点专业3个,2023 年入选省级重点 (特色)专业3 个、省级产教融合实验实训基地 4个。以高质量专业供给凸显办学特色。牵头成立青海建筑通信职教集团,入围第二批国家示范性职业教育集团培育单位,和120余家行业企业、科研院所搭建融合发展平台,培育省级产教融合型企业2家,成立市域产教联合体1个。

二、培训及远程教学设施

学校现有31个专业。其中2个国家级骨干专业;1个国家级现代学徒制试点专业;4个央财支持提升专业服务产业发展能力专业;4个省级重点专业;2个省级“高水平专业群”。聚焦专业教育教学、人才培养模式改革,实践教学体系创新等方面开展研究与实践。其中‘基于四“核”驱动,建筑装饰工程技术专业“校企协同、共育双创”实践教学体系创新与实践’等10项教学成果荣获省级一、二、三等奖。建成国家级青海清洁采暖技术协同创新中心1个,面向省内研发及应用推广,立项绿色建筑、建筑节能技术等方向科研课题国家级1项,省级9项,出版技术标准及图集18部,取得专利10项。建成教学资源云平台,构建优质课程资源库,建成测量技术、建筑节能等39门专业课程线上教学资源库。依托青海建设行业从业人员云教育服务平台,开展建设行业各类专业技术人员、二级建造师继续教育培训,年均培训人数达6千人次以上。

学校现有建筑面积11.25万m2,教学科研及辅助用房6.78万m2,其中用于教育培训的建筑面积4.50万m2,有多媒体教室113间,多功能学术报告3个、阶梯教室3个、会议室3个。现有固定资产总值31156.33万元,其中教学科研仪器设备价值13601.55万元,设备总数14459台(套),各类专业实训室56个119间;纸质图书27.24万册;校外实训基地102个,紧密型校外实训基地70个。 

学校建有标准模块化核心机房,网络带宽达万兆,有线网全覆盖,无线覆盖率达90%。加强网络运行状况监管、保证网络性能优化,信息设施、教学资源等方面的配置水平全面提升。信息化设施完备,为提升继续教育培训服务能力奠定坚实的资源保障。

三、师资情况

学校现有教职工270人,其中专任教师236人,研究生71人,高级职称73人,“双师型”教师110人,专任教师中双师素质比例达46.6%、高级职称比例达30.9%,其中二级教授1名,研究生学历比例达30.1%。基地始终坚持培养与引进并重、教学能力提升与实践技能提升并举、师德教育与业务进修并进的理念,构建多元人才引进机制。聚焦继续教育人才培训面向,优先引进服务青海省战略产业的重点专业需求领军人才,引进行业知名专家、学者、教授等兼职授课教师121人,其中省外专家38人,高级职称达84.2%;省内专家83人,中高级以上职称达74.7%。校内培训师资中,拥有“国家技能人才培育突出贡献个人”1人、青海省“昆仑英才·高端创新创业人才”项目“领军人才”1人、“昆仑英才·教学名师”3人,省级优秀专家人才1人、优秀专业技术人才2人、省级“135高层次人才”5人、省级骨干教师19人、国内访问学者15人,具有行业企业背景的71人。青海省高校黄大年式教师团队1个、省级教学团队6个,逐步形成了“专业知识强、实践经验丰富、覆盖面广、多元融合”的培训师资团队,为基地高质量的运行奠定了扎实的人才及智力支撑。

 

地    址:青海省西宁市城中区南川西路96号

咨询电话:0971-6265007

邮政编码:100089

网站地址:www.qhavtc.edu.cn

主要培训领域和特色

立足能力提升与知识更新,以培养急需紧缺和骨干技术人才为重点,以培养具有创新能力、解决难题为着力,为高水平工程师队伍培养增值赋能,着力打造有高原特色、生态特色、民族特色、现代信息特色专技人员继续教育基地。 

打造具有高原特色的培训基地。以基地建设为契机,在绿色智能建造、清洁能源、抗震减灾及管理人才培养等方面,利用实训基地、校企BIM管理中心、装配式实践基地等,围绕关键技术攻关、体验式现场教学等,开展研学实践,打造具有高原特色的培训基地。 

打造具有生态特色的培训基地。结合青海“三个最大”的省情定位,着力在建筑节能、智能建筑、装配式建筑、通信技术、水利水电工程新技术、新工艺、新材料等方面培训输送人才,为青海省“生态文明高地”建设提供坚实的人才基础。 

打造具有民族特色的培训基地。立足乡村振兴,结合多民族区域特色,挖掘河湟流域建筑文化,在保护传统民族村落等方面开展技术标准与规范建设,为保护和传承青海独有的民族建筑提供技术人才支持。 

打造具有现代信息特色的培训基地。搭建继续教育数字化平台,实现优秀教学资源、项目信息等培训资源集约化,提高资源使用率,扩大资源服务面向,建设具有便捷高质量继续教育基地。

 

证书查询