2024-04-18
一、基本情况
喀什大学始建于1962年,前身为喀什师范专科学校,从建校到1978年底的16年间,是自治区5所高等院校(新疆大学、新疆工学院、八一农学院、新疆医学院、新疆喀什师范专科学校)中唯一一所高等师范院校,在新疆特别是南疆基础教育、社会稳定和经济发展方面发挥了不可替代的重要作用。1978年学校升格为本科院校,更名为喀什师范学院。2003年获得硕士学位授权单位资格,开始承担硕士研究生培养任务。2012年,被列为中西部高校基础能力建设工程高校。2015年4月,更名为喀什大学。2016年6月,被确定为全国100所转型发展试点高校之一。1994年、2009年,先后两次被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”光荣称号。
2023年,学校有22个教学单位,62个本科专业,其中,涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学十个学科门类。有马克思主义理论、教育学、中国语言文学、化学、生物学5个一级学科硕士学位授权点,有应用统计、法律、教育、体育、新闻与传播、翻译和生物7个硕士专业学位授权点,硕士学位授权学科涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学和工学6个学科门类。有3个自治区重点学科、2个自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地、5个自治区联合培养研究生产学研基地、2个自治区级重点实验室、3个实验教学示范中心、1个自治区级工程技术研究中心。基础物理实验室、自然博物馆、物理基础和演示实验室等3个基地被认定为2021-2025年度自治区“教育科研与重大工程类科普基地”。
拥有高台、新泉、东城(在建)3个校区,占地面积3350亩,教学设施设备先进,教学环境舒适。学校秉承“胡杨般坚韧、红烛般奉献”的大学精神,凝练了“和谐包容、励志图强”的校训,积累了丰富的高等教育办学经验,形成了独特的办学特色,锻造了内涵深厚的大学精神和大学文化,培养了11万余名具有良好思想品德修养和扎实专业技能的基础教育师资和各类专门人才。
二、培训设施情况
拥有完善的较高标准的教学实验设备和文化、体育、卫生等设施,满足教育教学所需,全面保障和服务于学校的教学科研和人才培养。
三、师资情况
2023年,学校共有教职工1981人。专任教师1467人,其中本校专任教师839人,柔性引进教师628人;正高职称364人,副高职称464人,高级职称教师828人,占比达到56%;博士学位教师503人,占比达到34%;有援疆干部人才23人;“银龄计划”教师90人,主要来自南开大学(9人)、中山大学(9人)、山东大学(7人)、华中师范大学(5人)、厦门大学(5人)、华东大学(4人)、青岛科技大学(4人)等42所高校,涉及的专业基本上覆盖了学校各个学科领域。
目前喀什大学有自治区“天山英才”培养计划、“天池英才”引进计划、“小组团”援疆团队及援疆专家人才项目和自治区“天山雪松计划”四个大项6个小项共计19人。其中“天山英才”培养计划自治区教学名师1人,“天池英才”引进计划特聘教授10个、领军人才2人、青年博士1人、“小组团”援疆团队及援疆专家人才项目4人、自治区“天山雪松计划”1人。
地 址:新疆维吾尔自治区喀什地区喀什市学院路29号
咨询电话:0998-2899187
邮政编码:844000
网站地址:https://www.ksu.edu.cn/
主要培训领域和特色
主要培训领域:
一是提升大中专院校继续教育职能,深度实施大中专院校职业师资继续教育,大中专院校教学管理人员继续教育,有针对性的开展以岗位职责为依据,以岗位胜任能力为核心的教师综合素质和业务专业技术培训,提升全区大中专院校教师执业素质能力。
二是完善南疆基础教育、经济发展和社会稳定所需专业技术人员的继续教育,做好政法类、教育类、文史类、理工类、医学类、农学类、管理类等领域急需紧缺高技术与高技能人才培养、针对普遍存在的问题开展专项培训和知识技能普及性轮训相结合,拔尖人才培训和基础性培训相结合、集中培训和送培训到全疆等立体、多层次、全方位继续教育工作,创新培训手段,让培训见实效。
三是加强基层专业技术人员素质培养和学历教育,重点增加县及以下基础教育、医学、农学、管理人才培养,提升乡镇、社区技术人员学历层次。
四是利用国家和援疆省市对口支援资源,为多方位开展各领域拔尖人才和乡村振兴带头人培养搭建培训平台。