（河北省人力资源和社会保障厅 ）

2016年，在省人社厅党组正确领导和部专技司大力支持下，我省专业技术人才知识更新工程工作坚持以科学发展观为指导，认真贯彻党的十八届五中、六中全会和省第九次党代会精神，根据中央关于大规模培训干部和大幅度提高干部素质的要求，坚持以创新能力为核心，以高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才为重点，以实施专业技术人才知识更新工程为抓手，全面开展分层次、分类别、多渠道、重实效的培训教育工作，圆满完成各项任务。现将有关情况汇报如下：

一、突出重点，扎实推进，深入开展专业技术人才知识更新工程

一是精心实施高级研修项目，抓好高层次人才的培养培训工作。高级研修项目是培养造就高素质人才队伍的重要平台，是提升高层次专业技术人才创新能力的重要抓手，对推动我省经济社会发展和科技创新具有十分重要的意义。2016年围绕我省经济社会发展的重点领域、重点工程和重点项目，争取了国家级高级研修班6期，引进国家培训资金114万元；通过征集选题、专家评定确定省级高级研修班15期，省财政资助225万元。研修内容涉及京津冀协同发展、环保、节能、技术创新、装备制造、信息、生物技术、农业等14个重点领域和现代服务业，培训高层次人才2000余名。工作中，我们重点做好高研班选题策划、师资聘请、交流研讨、技术考察和效益跟踪等全过程指导和管理服务工作，切实提高国家级和省级高研班的质量和水平，取得了良好的社会效益和经济效益。

二是发挥行业主管部门作用，推动急需紧缺人才和岗位培养培训工作。急需紧缺人才培养培训和岗位培训工作是知识更新工程是重点工作，涉及行业领域广、培训人员数量多，因此，我们积极发挥工程指导协调小组作用，充分调动各行业领域主管部门的积极性和主动性，根据国家下达的急需紧缺和岗位培训任务指标，各地各部门采取专项培训、集中授课、专题研修、远程网络培训等方法，培养培训各类急需紧缺人才和岗位业务骨干近8万人次，取得了良好的培训效果，提高继续教育为经济建设和社会发展服务能力。

三是加强继续教育基地建设，为知识更新工程搭建教学平台提供服务资源。专业技术人员继续教育基地是培养培训高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才的重要服务平台，是推动知识更新工程深入发展的重要保障。8月份，人社部批准石家庄铁道大学为第六批国家级继续教育基地，国家财政资助基地建设经费318万元。我省今年新评定两个省级继续教育基地：石家庄铁道大学、河北省创新创造学会，省财政资助50万元。我们按照《国家级专业技术人员继续教育基地管理办法》和《专业技术人才知识更新工程国家级继续教育基地补助经费管理办法》的有关要求，加强对基地的监督和管理，特别是对经费使用管理，要求各基地制定经费使用办法，确保专款专用，提高资金使用效益。目前，我省分别有2个国家级和4个省级继续教育基地，各基地充分发挥了在人才培训上的规模效应和示范作用，全年培训各类专业技术人员和管理人员近2万人次。

四是着眼专业技术人员培训需求，开展公需科目在线培训。根据人社部公需科目培训安排，在充分调研的基础上，我省确定以《专业技术人员知识创造与经营》、《专业技术人员突发事件应急处理读本》等三门必修科目为主题开展公需科目培训，下发了《关于开展2016年度专业技术人员公需科目继续教育的通知》，依托国培网、省电大、专技在线三家网络平台开展在线培训工作。全年注册学员35万余名，已有28万余人完成了学习任务。

二、找准角度，打造亮点，开展京津冀继续教育管理者能力提升培训

年初向人社部申报了《京津冀协同发展背景下的继续教育管理者能力提升高级研修班》，因为选题准确，方案详实，顺利通过了专家评审，确定为国家级高级研修项目，9月底在保定市成功举办。学员来自京津冀三地，部专技司、高培中心、国家继续工程教育协会领导专门莅临指导，聘请了京津冀三地的权威专家授课，培训围绕京津冀继续教育工作如何协同发展，达成了多项共识，有力促进了三地继续教育工作的协同发展。

    三、存在的主要问题

一是对培训教育工作重视不够。部分单位对培训教育工作的重视程度和支持力度不够，继续教育与专业技术人员考核、聘任、晋升挂钩落实不到位。知识更新工程在专业技术人员继续教育方面的龙头作用从制度保障上还需进一步加强。

二是继续教育工作经费投入不足。企事业单位用于急需紧缺和骨干专业技术人才的培训经费不足，大规模知识更新继续教育工作开展受到影响。

四、明年工作安排

一是加强组织领导，深入推动实施专业技术人才知识更新工程。知识更新工程实施已进入中期阶段，计划明年上半年组织召开一次专业技术人才知识更新工程指导协调小组会议和全省知识更新工程工作协调推进会议，对前期实施工作进行总结分析，认真研究，全面推动、科学部署后期工作；搭建行业领域主管部门与继续教育基地对接交流平台，开展工作交流，促进双方良性互动，推动工程深入实施。

二是继续做好高级研修、急需紧缺人才培养培训和岗位培训工作。结合我省经济社会发展实际，高质量地开展高级研修工作。要按照高水平、小规模、重特色的要求，广泛征集高研班选题，完成国家级项目上报，省级项目确定工作。争取6个国家级高研班，确定15个左右省级高研班；指导各行业领域主管部门开展急需紧缺人才和骨干专业技术人才培养培训，创新培训方式方法；加强课程体系研究，开展需求调研，切实提高培训的针对性和实效性。继续组织开展公需科目网络教育，适时推进专业科目网络教育工作。

三是加强国家级和省级专业技术人员继续教育基地建设。指导各基地结合申报的专业领域开展培训需求调研、开发培训项目、研发培训课程、加强在线学习平台建设，完成下达的培训任务，为知识更新工程搭建教学平台，提供服务资源。继续做好国家级继续教育基地申报工作，确定1-2家省级继续教育基地。

四是加强京津冀继续教育协同发展。推进京津冀三地继续教育证书互认、公需科目共同发布和继续教育基地资源共同使用等项工作，实现三地继续教育工作的协同发展。

五是加强继续教育立法工作。完成《河北省继续教育暂行规定》的修订工作。