2015年7月19日-24日，由人力资源社会保障部主办，中国机械工程学会承办的绿色制造技术、装备的研发及其应用高级研修班在北京举办。来自全国43家企业、科研院所和高校的74名中高级专业技术及管理人员参加了本期高级研修班。在开班仪式上，中国机械工程学会副秘书长陈超志结合高研班的情况，介绍了中国机械工程学会及学会的继续教育与职业发展教育情况。

本期高研班以“绿色制造技术、装备的研发及其应用”为主题，聘请了8位绿色制造、节能减排行业、技术领域的知名专家和学者进行授课，授课内容包括绿色制造业国内外现状与发展、氢能经济与绿色制造、激光制造与再制造技术、产品绿色设计与拆解等等。参加学习的学员普遍认为本期高研班课程设置、安排合理，授课内容丰富，通过国内绿色制造顶级专家的精彩讲解，学员感到各行业特别是制造业对绿色发展的迫切需求，获得了新的思路、新知识，深感受益匪浅。本期高研班按照实施计划圆满完成。总结本次高研班的工作，主要包括以下几个方面。

一、确定以“绿色制造技术、装备的研发及其应用”为授课主题

制造业是创造财富的主要产业，同时又是污染环境的源头。随着世界资源、能源、环境约束的加剧，一些发达国家对装备制造业的资源节约加工与绿色产品生产等关键绿色制造技术的研发与应用，以及以此为核心竞争力的“培育计划”已经上升为世界大国的重要国家战略。

中国作为世界制造业大国，在经济高速增长的同时，也付出了沉重的资源和环境代价，对制造业绿色化的需求更为紧迫。绿色产品设计技术、标准体系、制造工艺绿色化、资源节约和再利用技术与装备的研究、开发、推广应用，将加速我国绿色制造技术体系和自主创新能力的形成。

绿色制造、可持续发展除了强调高效、节约和无污染外，还必须具有以人为中心的发展模式。在可持续发展战略中，科技人才及其科技创新将居于极为重要的地位。因此，本期高级研修班以“绿色制造技术、装备的研发及其应用”为主题，通过讲授绿色制造相关的法规、关键性技术、装备及其应用的系统知识，专业领域的研发工作，并应用和推广当前先进的绿色技术，培养装备制造、汽车、家电、石化、钢铁等行业企业绿色制造技术、能源管理与节能技术人才，促进行业、企业形成节能、环保和可循环的新型制造结构，进而推动企业转型升级，适应国家及社会的发展需求，最终实现经济效益和环境效益的最优化。

二、遴选绿色制造行业知名专家作为授课教师    

本期高研班的8位授课教师均为绿色制造行业、专业技术领域的著名专家、教授，长期从事绿色制造节能减排技术研发和管理工作，在本领域不仅有深厚的技术研究、理论、管理积淀，更有很丰富的实践经验，对技术领域的发展方向和所涉及经济领域市场状况有深刻的整体战略思考和决策。具体的授课教师信息及课程为：

●程寒松：中国地质大学(武汉)教授，可持续能源实验室主任，中国科学院生物能源与过程研究所太阳能与储能技术重点实验室学术委员会副主任。参与创建美国能源部氢吸附材料研究中心并担任该中心高级研究员和管理委员会委员。申请美国专利30余项，部分专利已为德国宝马汽车公司等进行商业化开发。获美国能源部2010年特殊贡献奖，2009年入选中组部第二批“千人计划”学者，取得了诸多的科研成果。

授课内容：氢能经济与绿色制造

●吴道洪：北京神雾集团任董事长，中国节能服务产业委员会主任委员等。2007年被美国《新闻周刊》评为改变世界的100位社会企业家，2011年获中国科协“求是杰出青年成果转化奖”，入选2014年科技北京百名领军人才培养工程、科技部“创新创业人才”等。自主创新研发了七大颠覆性节能减排与大气雾霾治理技术。

授课内容：从神雾颠覆性的创新技术看未来中国的能源资源发展战略

●杨申仲：中国机械工程学会设备与维修工程分会主任委员，高级工程师、教授。多年来在企业、政府机关担任能源管理、资源节约部门领导，近年来在中海油总部、中粮集团总部、中国烟草总公司、广西玉柴集团等单位和高校对节能减排、现代设备管理、特种设备管理等进行授课，得到企业高度赞誉。

授课内容：新时期节能减排要求

●单忠德：机械科学研究总院副院长、先进成形技术与装备国家重点实验室主任，韩国浦项工业大学兼职教授等。入选中组部“万人计划”、科技部中青年科技创新领军人才、新世纪百千万人才工程国家级人选等。主要从事数字化、智能化、绿色化制造技术与装备研究，研制出数字化无模铸造成形机、筒子纱数字化自动染色技术及装备等；获国家科技进步一等奖1项、省部级科技奖一等奖3项。科研成果在100多家企业推广应用。

授课内容：工业4.0时代的智能工厂与绿色制造

●姚建华：浙江工业大学教授，浙江省高端激光制造装备协同创新中心执行主任、科技部国际科技合作基地能源装备特种技术研究中心主任，入选国家百千万人才工程，国家有突出贡献中青年专家。长期从事激光制造相关的材料、工艺及装备等共性关键技术与产业化应用研究，多项成果已在工业领域获得推广应用。获国家科技进步奖二等奖、中国机械工业科学技术一等奖、浙江省科技进步一等奖等各类奖8项，获授权中国发明专利24项。

授课内容：激光制造与再制造技术及其产业化应用进展

●刘志峰：合肥工业大学教授、副校长。主要从事机电产品绿色设计理论与方法、绿色制造工艺技术、废旧电子电器产品回收、再制造等的研究，先后主持国家科技支撑计划、863计划、国家自然科学基金重点项目等20余项。获国家科技进步二等奖1项、安徽省科技进步一等奖3项、中国机械工业科学技术奖一等奖1项、上海市科技进步二等奖1项。

授课内容：绿色制造——应用及其发展

●李冬茹：中国机械联合会副秘书长，研高工，绿色制造产业技术创新战略联盟秘书长，国家绿色制造产业技术专项专家组组长，04重大专项专家组副组长。我国数控技术装备、绿色制造技术领域的知名专家，长期从事、组织相关技术攻关。

授课内容：国外绿色制造技术研究进展与发展趋势

●宋天虎：研究员级高工。历中国机械工程学会副理事长兼秘书长、常务副理事长。现任中国机械工程学会监事长，同时担任《机械工程学报》主编和全国科学技术名词审定委员会第二届机械工程名词审定委员会主任。曾获机械部科技进步一等奖，国家科技进步二等奖,并于2007年获中国焊接终身成就奖等。

授课内容：坚持绿色发展 推动转型升级

三、高研班特点

1、高研班采取专家授课与现场参观相结合的学习方式

本期高研班采取专家授课与现场参观相结合的方式。培训共计36学时，专家授课部分以课堂授课为主，并在每堂课后预留15-30分钟的提问交流环节。在大部分的提问交流环节学员提问踊跃，一些学员也向大家介绍分享了本单位的绿色环保设备、材料和技术及困惑。专家授课内容丰富，主题突出，专家与学员的互动环节气氛活跃，课程内容受到听课人员的一致好评。

现场参观选定机械科学研究总院先进制造技术研究中心。之所以到此现场学习，是由于研究中心拥有先进成形技术与装备国家重点实验室，其自主开发的数字化无模铸造精密成形技术和设备、精密挤压塑性成形技术与装备、机电一体化设备等先进技术装备科研成果已广泛应用于机械制造、纺织机械、交通运输、信息产业、环境保护、能源等行业。学员通过现场参观学习，既亲眼目睹先进设备及其使用，又直接与这些先进技术、装备的研发科研人员交流学习。由此，加深学员对绿色、环保、节能技术与装备的认知，并通过学员促进其所在企业生产方式向环保、绿色、节能方向的转变升级。

2、教师与课堂提问交流

作为为期6天的高研班培训，要想将整个绿色制造领域的技术都涉及到是做不到的，重要的是通过课程、讲课内容的精心设计与准备和师资的遴选，使学员学到、领悟到绿色制造的核心思想和知识、技术，提升学员适应当前社会职业、技术迅速变革的能力。本次教师不仅是绿色制造技术领域资深的专家学者，有些人还是某项技术的世界领跑者。如程寒松老师讲授的氢能经济与绿色制造课，就是以他开展多年的世界领先的氢能技术研究和正在进行的氢能技术产业化研发过程和成果为基础，向学员传播新型吸收式温度调节系统储氢材料设计制备、新型直接燃料电池技术等清洁能源与可持续能源技术。

与以往教师相比，他们不仅积极传授知识、技能给业内人士，更在用他们的知识与执著激起研修班年轻的专业技术与管理人员的求学热情。学员们在课间休息和课上讨论环节几乎不间断的提问。如：

情况一：根据学员的反映进行教学微调。在姚建华老师讲“激光制造与再制造技术及其产业化应用进展”之前，有较多学员反映他们在单位就是在用相关设备、技术，非常期待听姚老师的课。鉴于这种情况，工作人员与姚老师及时沟通，据此姚老师加快课程内容的讲授，预留出1个小时提问交流环节，强化个性培训交流；而实际培训过程表明这个调整是适当的，学员们踊跃提出了很多实践应用问题，也得到了老师的具体、细致指导。

情况二：绿色制造的一些专业技术还不为人们了解。刘志峰老师及其科研团队在绿色制造领域已经进行20余年的研究，本次高研班刘老师以他们长期、大量的研究实例讲授了绿色制造的设计、产品全生命周期及家电、汽车等产品的拆解技术与设计等等。在设定的提问交流环节却没有学员提问，而在休息和课程结束后又有大量的学员围着老师问问题和索要名片。学员表示从前只听说过这方面的名词，没有现实基础，一时之间提不出问题，但他们非常欢迎刘老师的讲课，收获很大。

四、高研班的收获与体会

1、通过组织本期高研班，进一步收集、调查绿色制造专业领域国内外技术的现状与发展，梳理、开发了适于制造业在职高中级骨干专业人员知识提升培训的高研班课程。同期录制了讲课视频，为今后更广泛的开展绿色制造技术的培训打下基础。

2、现场参观学习，使学员既亲眼目睹先进设备及其使用，又直接与这些先进技术、装备的研发科研人员交流学习。由此，加深学员对绿色、环保、节能技术与装备应用的认知。

3、高研班不仅是培训了本期几十名学员，一些学员在学习期间表示回到企业，他们要将在高研班学到的新知识、新技术及其发展向企业的领导和专业技术、管理人员做汇报宣讲。如四川川润液压润滑设备有限公司的学员在培训期间表示，之前觉得本企业的生产方式、设备是很先进的，现在发现与先进的技术与装备有差距了。返回企业后立刻就向领导和专业人员汇报宣讲了高研班上的学习内容。所以说，高研班不仅是少数参培人员的课堂，更是播种机，通过学员让新知识、新技术、先进的生产、生活理念影响到更多的专业技术、管理人员及领导，促进制造业绿色、环保、节能可持续发展的先进生产方式在企业落地。

4、身处数字革命时代的国民应当持续不断地接受教育：谁若具备了相应的素质并不断加以更新和拓展，谁就具备了保持竞争能力的前提条件。

五、未来工作的打算

中国机械工程学会围绕着装备制造、信息、新材料、环境保护、能源资源等多个重点领域，开展高新技术及其装备的知识更新继续教育培训，近几年已开展了增材制造（3D打印）、工业机器人和绿色制造等继续教育培训活动。

在国家人社部专业技术人才知识更新工程引领下，结合2015年5月国务院印发的“中国制造2025”中国制造业未来10年发展纲领的导向，我们认识到我国制造业的发展将向着智能、绿色、信息互联等方向发展，而数字化、先进生产管理等是发展的基石。中国机械工程学会将在未来持续开展如：数字制造、绿色制造、节能减排、工业工程等多方面关系我经济发展的技术应用领域的教育培训，特别是数字制造，加强培养社会所需的新型工程人才，以推进我国制造业的人才培养。

最后，感谢人力资源和社会保障部、中国科协及有关部门提供了此次组织高研班机会，希望以后能有更多的机会参与到专业技术人才的知识更新工程当中，也希望未来能够举办更多领域和形式的培训。( 中国机械工程学会)