培训特色是依托学校的学科体系及科研成果，开发基于知识更新的专业技术人员继续教育培训课程，注重培训的针对性与可操作性。已建立从项目立项到教学过程跟踪的一整套完善的制度：项目实行项目负责人制、市场化的培训项目研发制度、完善的教学管理制度、课程体系研发制度、特色教材建设制度。课程设置既涉及新理论、新技术的内容，更注重创新能力的培养和训练。理论与实践相结合，拓展行业视野，注重培训效果。

师资方面，学校有专任教师1500余人，其中全职两院院士6人，博士生导师256人，硕士生导师1375人，国家级突出贡献专家3人，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授8人，国家杰出青年科学基金获得者8人，“国家级教学名师奖”获得者3人，国家“千人计划”10人，北京“海聚工程”36人，教育部新（跨）世纪优秀人才支持计划23人。同时学校注重国内外专业领域兼职教师网络的建设，加强与行业的联系，在各行业中有一批稳定的兼职师资力量作为学校非学历教育培训的有力补充。

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